Imagens da “educação inclusiva”: alguns apontamentos acerca do espaço e do tempo escolares.
O objetivo deste texto é discutir o tempo e o espaço escolares, e como estes elementos estruturantes da cultura escolar se configuram com a temática da educação inclusiva, uma vez que acreditamos que a proposta de educação inclusiva gera na escola uma mudança significativa na estrutura de tempo e es...
- Autores:
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Nunes Chaves, Ana Paula
Procópia Do Nascimento, Leila
Vanzella Castellar, Sonia Maria
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- por
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/8340
- Acceso en línea:
- https://revistas.upn.edu.co/index.php/anekumene/article/view/7349
http://hdl.handle.net/20.500.12209/8340
- Palabra clave:
- Educação inclusiva
Espaço e tempo
Inclusive education
School culture
Space and time
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/