Learning english vocabulary through musical activities.

En este proyecto de investigación acción el lector encontrará una propuesta innovadora para enseñar inglés como lengua extranjera a estudiantes de primer ciclo en la Institución Educativa Distrital Rafael Bernal Jiménez usando la inteligencia musical como didáctica. Para realizar el análisis de dato...

Full description

Autores:
Muñoz Narváez, Gisselle Victoria
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
eng
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/17007
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/17007
Palabra clave:
Aprendizaje de vocabulario
Vocabulary learning
Musical intelligence
Associative memory
Interaction
Multiple intelligences communicative language teaching
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/