Formação, pesquisa-ação e abordagem de cultura científica: construções conjuntas na educação infantil.

Neste trabalho, são discutidas possibilidades formativas, considerandoprocesso de pesquisa-açãoenvolvendogestores,docentes, crianças e comunidade, emCuritiba, Brasil,em 2014, para aproposição de atividades educacionais para a abordagem de cultura científicana Educação Infantil. As relações estabelec...

Full description

Autores:
Sutil, Noemi
Weirich Ligiane, Marcelino
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15580
Acceso en línea:
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4853
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15580
Palabra clave:
Formação
Pesquisa-ação
Educação infantil
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0