Video blogs : an interactive experience in the efl classroom.

Tesis de grado donde los autores analizan el impacto del uso de los Blogs de Vídeo y del aprendizaje combinado en el fortalecimiento de las habilidades integradas en la clase de Inglés como lengua extranjera de los estudiantes de grado noveno del Colegio Rafael Bernal Jiménez IED, localizado en la l...

Full description

Autores:

Chaves Santana, Cristian Andrés
Cuervo Marroquin, Luisa Fernanda

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/9134

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/9134

Palabra clave:

Blogs de video
Habilidades integradas
Aprendizaje combinado
Inglés como lengua extranjera
Investigación acción - Metodología
Inglés - Enseñanza
Aprendizaje combinado - Aula
Blogs - Herramienta educativa
Grabaciones en video - Herramienta educativa

Rights

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/