Secuencia didáctica para el desarrollo y fortalecimiento de conocimientos espaciales y geométricos en grado tercero.

Esta secuencia didáctica surge como respuesta a la oportunidad que brinda la práctica pedagógica en el aula, para transformar los paradigmas educativos en la enseñanza de las matemáticas. De igual manera se reconoce que algunos docentes consideran esta área de difícil manejo debido a la percepción n...

Full description

Autores:
Moreno Triana, Jheimy Liced
Mojica Gómez, Edith Johana
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/20198
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/20198
Palabra clave:
Secuencia
Didáctica
Conocimiento
Espacial
Geométrico
Geometria
Grado tercero
Topológico
Proyectivo
Invariante
Representación
Comunicación
Sequence
Didactic
Spatial
Geometric
Topological
Geometry
Third grade
Projective
Invariant
Representation
Communication
Knowledge
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/