¿De qué ciencia hablan nuestros materiales de divulgación?.

El presente artículo recoge los resultados y las reflexiones del análisis hecho a un material editorial diseñado por un centro interactivo de ciencia y tecnología, cuyo objetivo era divulgar el conocimiento científico y tecnológico sobre el gas natural.Como estrategia metodológica, se realizó un aná...

Full description

Autores:

Franco Avellaneda, Manuel
Pérez Bustos, Tania

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2009

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/8841

Acceso en línea:

https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7581
http://hdl.handle.net/20.500.12209/8841

Palabra clave:

Deformaciones de la ciencia
Centros interactivos de ciencia y tecnología
Material editorial para la enseñanza de la ciencia
Teoría actor-red
Deformaciones de la ciencia
Centros interactivos de ciencia y tecnología
Material editorial para la enseñanza de la ciencia
Distorted images of science and technology
Interactive centers of science and technology
Educational material
Actor network theory

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