La clase de teatro : propuesta didáctica para el desarrollo de la apreciación y práctica teatral, en estudiantes de noveno grado del colegio Roberto Velandia en Mosquera.

La clase de teatro: Propuesta didáctica para el desarrollo de la apreciación y practica teatral, es una investigación de orden critico-cualitativo trabajada a partir del método de investigación acción educativa, el cual consiste en la búsqueda de una reconstrucción en la práctica educativa realizada...

Full description

Autores:

Barrera Durán, José Leonardo

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18924

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/18924

Palabra clave:

Apreciación artística teatral
Propuesta didáctica
Práctica educativa
Experiencia significativa
Experiencia estética
Theatrical artistic appreciation
Educational practice
Significant experience
Didactic proposal
Aesthetic experience

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/