Leitura de imagens no ensino de ciências: formulação e circulação de sentidos.

Este trabalho tem por finalidade discutir no âmbito da Análise deDiscurso (escola francesa), perspectivas voltadas a leitura deimagem (fotográfica, artística, gráfica, etc) no ensino de Ciências. Percebe-se nas aulas de Ciências que a imagem pode ser lida de diferentes formaspelos estudantes. Suas p...

Full description

Autores:
Moraes, João Carlos Pereira
Barbosa, Alessandro Tomaz
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15255
Acceso en línea:
https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/3347
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15255
Palabra clave:
Análise de Discurso
Funcionamento da linguagem
Leitura
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0