(2009). Sincronía en la comunicación pedagógica y heterogeneidad de los grupos en el nivel de conocimientos previos: Efectos en el aprendizaje en aulas digitales.
Chicago Style (17th ed.) CitationSincronía En La Comunicación Pedagógica Y Heterogeneidad De Los Grupos En El Nivel De Conocimientos Previos: Efectos En El Aprendizaje En Aulas Digitales. 2009.
MLA (8th ed.) CitationSincronía En La Comunicación Pedagógica Y Heterogeneidad De Los Grupos En El Nivel De Conocimientos Previos: Efectos En El Aprendizaje En Aulas Digitales. 2009.
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