Propuesta didáctica : tabletas algebraicas como una alternativa de enseñanza del proceso de factorización de algunos polinomios de segundo grado.

Este trabajo va dirigido a aquellos docentes de matemáticas y maestros en formación interesados en el tema de factorización de algunos polinomios de segundo grado. La idea se inspira en el trabajo de los árabes (e incluso Euclides, sin ser explícito) al relacionar términos de un polinomio con áreas,...

Full description

Autores:
Jiménez Ardila, Sandra Milena
Salazar Fino, Viviana Paola
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/2172
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/2172
Palabra clave:
Factorización
Álgebra
Geometría
Factorización (Matemáticas)
Álgebra - Problemas, ejercicios, Etc
Geometría - Enseñanza
Rights
License
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description Este trabajo va dirigido a aquellos docentes de matemáticas y maestros en formación interesados en el tema de factorización de algunos polinomios de segundo grado. La idea se inspira en el trabajo de los árabes (e incluso Euclides, sin ser explícito) al relacionar términos de un polinomio con áreas, usar figuras para representarlas y posteriormente encontrar la solución a algunas ecuaciones relacionadas con problemas propios de su cotidianidad. Teniendo en cuenta el potencial que tienen los materiales manipulativos en la enseñanza, se optó por proponer un material didáctico que, bajo un marco de referencia, permitiera hacer llegar a los estudiantes esta idea y que de esta manera se convierta en una alternativa para enseñar el tema.
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Teniendo en cuenta el potencial que tienen los materiales manipulativos en la enseñanza, se optó por proponer un material didáctico que, bajo un marco de referencia, permitiera hacer llegar a los estudiantes esta idea y que de esta manera se convierta en una alternativa para enseñar el tema.Submitted by Alejandra Laiton (lalaitonc@pedagogica.edu.co) on 2014-07-08T14:15:55Z No. of bitstreams: 1 TE-16459.pdf: 2912940 bytes, checksum: 8337a6ec0b87ab64ef91125e0697fc1d (MD5)Approved for entry into archive by UPN Biblioteca (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2015-07-31T20:46:14Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-16459.pdf: 2912940 bytes, checksum: 8337a6ec0b87ab64ef91125e0697fc1d (MD5)Made available in DSpace on 2015-07-31T20:46:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TE-16459.pdf: 2912940 bytes, checksum: 8337a6ec0b87ab64ef91125e0697fc1d (MD5) Previous issue date: 2013Made available in DSpace on 2017-12-12T21:57:17Z (GMT). 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