Los experimentos discrepantes como instrumento mediador en el desarrollo de la intuición física.
Los Experimentos Discrepantes (ExD) son montajes que al accionarlos generan una fenomenología contraintuitiva que puede ser utilizada favorablemente en la enseñanza de la física. Se ilustran algunas reflexiones sobre los escenarios que pueden implementar estos montajes, así como sus fortalezas y de...
- Autores:
-
Barbosa, Luis H.
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2009
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/14937
- Acceso en línea:
- https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/242
http://hdl.handle.net/20.500.12209/14937
- Palabra clave:
- Demostraciones experimentales
Experimentos discrepantes
Física educativa
Discrepant events
Discrepant experiments
Science inquiry
Experimental demonstration
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0