Acústica para sordos: una aproximación conceptual para el aula inclusiva.

La presente investigación fue desarrollada en el aula inclusiva con diversidad funcional auditiva de la Institución Educativa Federico García Lorca. Esta propuesta implicó el diseño e implementación de una estrategia didáctica centrada en hacer uso de canales como la vista y el tacto al aproximar a...

Full description

Autores:

Antolinez López, Franci Yeraldin
Martínez Romero, Lucy Johanna

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/2039

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/2039

Palabra clave:

Licenciatura en Física - Tesis y disertaciones académicas
Acústica
Diversidad funcional auditiva
Aula inclusiva
Estrategia didáctica

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License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/