L’apprentissage coopératif dans les interactions verbales en classe de FLE.

Ce projet de recherche vise à identifier le rôle de l'apprentissage coopératif dans les interactions verbales en classe de FLE. Il est donc prévu que les élèves de la communauté 3 (au niveau débutant), inscrits à l'atelier de français à l'Institut Pédagogique National, puissent dévelo...

Full description

Autores:

Perilla Pulgarín, Sebastián

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

fra

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19131

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/19131

Palabra clave:

Notion d’oral
Interaction verbale
Socioconstructivisme
Apprentissage coopératif
FLE
Notion of oral
Verbal interaction
Socioconstructivism
Cooperative learning
FLE

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/