La formación cívica y ética en la escuela : entre la instrucción y la formación.

Los resultados de investigación que se presentan en este trabajo se refieren al análisis de los procesos de significación que realizan los docentes de educación primaria con respecto al Programa Integral de Formación Cívica y Ética en el ámbito de su práctica. Dicha propuesta, impulsada a partir de...

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Autores:

Rodríguez Mc Keon, Lucía Elena

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/5503

Acceso en línea:

https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/2944
http://hdl.handle.net/20.500.12209/5503

Palabra clave:

Formación cívica y ética
Deliberación
Comprensión crítica
Inculcación
Civic and ethical education
Deliberation
Critical understanding
Inculcation and deliberation

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0