Análisis curricular de programas de ciencias, química, en secundaria : el caso de dos instituciones educativas bajo el sistema educativo francés y colombiano.

En el marco de la movilidad internacional como compromiso académico se realizó una pasantía en el Liceo Francés Louis Pasteur (Bogotá), donde se analizaron las diferencias y similitudes que presenta el proceso de enseñanza y aprendizaje de forma general en las ciencias, realizando un enfoque particu...

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Autores:: Martinez Jimenez, Sor Margarita

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2022

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

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description	En el marco de la movilidad internacional como compromiso académico se realizó una pasantía en el Liceo Francés Louis Pasteur (Bogotá), donde se analizaron las diferencias y similitudes que presenta el proceso de enseñanza y aprendizaje de forma general en las ciencias, realizando un enfoque particular hacia la química, con respecto al sistema educativo colombiano. Por lo tanto, se consideró pertinente realizar un análisis de las propuestas curriculares en Colombia y Francia. En este orden de ideas, el trabajo se centra en el análisis documental y un estudio comparativo de las orientaciones del Ministerio de Educación de los dos países, los programas de enseñanza de la química en una institución bajo el sistema francés en Bogotá (Colombia) y otra institución bajo el sistema colombiano en un municipio de Cundinamarca (Colombia) y finalmente se realizó un balance de los procesos didácticos mediados por os docentes de las dos instituciones.
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En este orden de ideas, el trabajo se centra en el análisis documental y un estudio comparativo de las orientaciones del Ministerio de Educación de los dos países, los programas de enseñanza de la química en una institución bajo el sistema francés en Bogotá (Colombia) y otra institución bajo el sistema colombiano en un municipio de Cundinamarca (Colombia) y finalmente se realizó un balance de los procesos didácticos mediados por os docentes de las dos instituciones.Submitted by Sor Margarita Martinez Jimenez (smmartinezj@upn.edu.co) on 2022-11-28T20:12:55Z No. of bitstreams: 1 Trabajo de Grado Sor Margarita Martinez Jimenez.pdf: 1822848 bytes, checksum: 6a86289b12964deb88ed8da33fcc164c (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: Resumen excede 10 líneas y falta licencia de uso on 2022-11-30T16:41:29Z (GMT)Submitted by Sor Margarita Martinez Jimenez (smmartinezj@upn.edu.co) on 2022-11-30T18:59:36Z No. of bitstreams: 2 Trabajo de Grado Sor Margarita Martinez Jimenez.pdf: 1822821 bytes, checksum: 3bdf5ec15e40aecec6478e6c81cf811e (MD5) FOR021GIB Licencia Uso Trabajos y Tesis Grado Sor Margarita Martinez Jimenez.pdf: 164324 bytes, checksum: 423cd74c95d7400dcdff377c47a4463d (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2022-11-30T19:50:43Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Trabajo de Grado Sor Margarita Martinez Jimenez.pdf: 1822821 bytes, checksum: 3bdf5ec15e40aecec6478e6c81cf811e (MD5) FOR021GIB Licencia Uso Trabajos y Tesis Grado Sor Margarita Martinez Jimenez.pdf: 164324 bytes, checksum: 423cd74c95d7400dcdff377c47a4463d (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2022-12-05T20:17:55Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Trabajo de Grado Sor Margarita Martinez Jimenez.pdf: 1822821 bytes, checksum: 3bdf5ec15e40aecec6478e6c81cf811e (MD5) FOR021GIB Licencia Uso Trabajos y Tesis Grado Sor Margarita Martinez Jimenez.pdf: 164324 bytes, checksum: 423cd74c95d7400dcdff377c47a4463d (MD5)Made available in DSpace on 2022-12-05T20:17:55Z (GMT). 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Análisis curricular de programas de ciencias, química, en secundaria : el caso de dos instituciones educativas bajo el sistema educativo francés y colombiano.

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