Representación de los indígenas en las leyes generales de educación de Colombia.

Este artículo de investigación explora la relación entre educación, discurso legal y racismo. Desde los estudios críticos del discurso, se analizan las tres leyes generales de educación de Colombia y los textos jurídicos y políticos que las sustentan, con el objetivo de develar las estructuras y est...

Full description

Autores:

Guerrero Rivera, Javier
Soler Castillo, Sandra

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/14263

Acceso en línea:

https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/9559
http://hdl.handle.net/20.500.12209/14263

Palabra clave:

Educación
Discurso legal
Estructuras discursivas
Estrategias discursivas
Racismo
Legal discourse
Education
Racism
Representation of actors and actions
Educação
Discurso jurídico
Estruturas discursivas
Estratégias discursivas
Racismo

Rights

openAccess

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https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0