Espacios escolares. Un balance de la arquitectura escolar en Bogotá (2000–2020).
El ejercicio de investigación que se presenta a continuación, tuvo como propósito general elaborar un balance de los discursos a propósito de la Arquitectura escolar en Bogotá, producidos durante el período 2000-2020. En la caracterización de esta propuesta se consideraron los cambios identificados...
- Autores:
-
Guamán Ortiz, Zahira Yaritza
Cortés Guevara, María Liceth
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
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- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/13585
- Palabra clave:
- Espacio escolar
Pedagogía
Arquitectura
Infraestructura
Ambientes de aprendizaje
School space
Pedagogy
Architecture
Infrastructure
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El ejercicio de investigación que se presenta a continuación, tuvo como propósito general elaborar un balance de los discursos a propósito de la Arquitectura escolar en Bogotá, producidos durante el período 2000-2020. En la caracterización de esta propuesta se consideraron los cambios identificados en el uso y diseño del espacio escolar, como el lugar en el que se realiza una práctica educativa específica: la enseñanza. |
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In the characterization of this proposal, the changes identified in the use and design of the school space were considered, such as the place where a specific educational practice is carried out: teaching.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Psicología y PedagogíaFacultad de Educaciónhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalEspacio escolarPedagogíaArquitecturaInfraestructuraAmbientes de aprendizajeSchool spacePedagogyArchitectureInfrastructureLearning environmentsEspacios escolares. Un balance de la arquitectura escolar en Bogotá (2000–2020).SCHOOL SPACES. A BALANCE SHEET OF SCHOOL ARCHITECTURE IN BOGOTÁ (2000-2020)Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcosta, S. (2017). Reinterpretación del espacio escolar para el siglo XXI. 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