La competencia plurilingüe y pluricultural en la formación de futuros docentes de lenguas extranjeras en una universidad pública en Colombia.

Este artículo presenta una experiencia pedagógica en la cual se implementó un curso llamado Introducción al Plurilingüismo en la Licenciatura en Lenguas Extranjeras de la Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia, con el fin de favorecer el desarrollo de la competencia plurilingüe y pluricultural...

Full description

Autores:

Arismendi Gómez, Fabio Alberto

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/6182

Acceso en línea:

https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/3960
http://hdl.handle.net/20.500.12209/6182

Palabra clave:

Competencia plurilingüe y pluricultural
Plurilingüismo
Formación de docentes de lenguas
Plurilingual and pluricultural competence
Plurilingualism
Foreign language teachers' training
Competênia multilungue e multicultural
Multilinguismo
Formação de docentes de língua

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0