Diseño y aplicación de unidades didácticas y su aporte a la formación de futuros docentes de ciencias naturales de la Universidad Surcolombiana: resultados preliminares.
En este documento se presentan resultados preliminares acerca de la sistematización del diseño y aplicación de unidades didácticas para la enseñanza de las ciencias naturales. El grupo de trabajo consistió en 20 futuros docentes con edades entre los 20 y 25 años, pertenecientes a estratos socio-econ...
- Autores:
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Amórtegui Cedeño, Elías Francisco
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15260
- Acceso en línea:
- https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/3352
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15260
- Palabra clave:
- Unidades didácticas
Conocimiento profesional
Conocimiento didáctico
Enseñanza-aprendizaje
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0