Contribuições da ferramenta KAHOOT! Na compreensão dos conceitos da área de ciências da natureza.

No presente relato, parte-se do pressuposto de queas tecnologias de informação e comunicaçãosão ferramentas úteis nos processos de ensino-aprendizagem. O objetivo é tecer considerações sobre um Clube de Pesquisa (CP) para incentivar o pensamento crítico e a tomada de decisões com embasamento científ...

Full description

Autores:
Scheid, Neusa Maria John
Siqueira, Ataiz Colvero de
Persich, Gracieli Dall Ostro
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16031
Acceso en línea:
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9032
http://hdl.handle.net/20.500.12209/16031
Palabra clave:
Jogos digitais
Jogo Kahoot!
Ensino de ciências
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0