Explorando saberes populares na formação inicial deprofessores de química: possibilidade para a inserção da história e filosofia das ciências.

O objetivo deste trabalho foi averiguar a apropriação de elementos da história e filosofia das ciências por estudantes de licenciatura em química a partir de uma experiência que envolveu pesquisa para resgatar saberes dominados por pessoas de suas comunidades. Os licenciandos apresentaram seus resul...

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Autores:
Francisco Junior, Wilmo Ernesto
Yamashita, Miyuki
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15226
Acceso en línea:
https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/3222
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15226
Palabra clave:
Letramento científico
Saberes populares
Ensino de química
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0