A reflexão no estágio de docência em cências como elemento constitutivo de professores.
O texto discute sobre a importância de o professor investigar sua formação e atuação profissional a fim de transformar suas ações e se constituir na docência. É destacado a relevância de promover o hábito da reflexão na formação inicial durante o desenvolvimento dos componentes de estágio curricular...
- Autores:
-
Wyzykowski, Tamini
Dallagnol Frison, Marli
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15355
- Acceso en línea:
- https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4491
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15355
- Palabra clave:
- Formação de professores
Investigação-ação
Narrativas
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0