Restaurar la escuela
El presente trabajo de investigación evidencia el lugar preponderante que ocupa la escuela en la vida de estudiantes quienes viven en contextos donde la exposición a conflictos derivados de las ilegalidades son una expresión más de las desigualdades sociales. Asimismo, propone un giro sobre las prem...
- Autores:
-
Bonilla Muñoz, Marco Antonio
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/20011
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/20011
- Palabra clave:
- Conflicto
Restauración
Escuela
Pobreza urbana
Conflict
Restoration
School
Urban poverty
- Rights
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0