Inovação Pedagógica através de Comunidades de Prática.

A inovação pedagógica é o foco desta pesquisa que aborda o princípio das comunidades de prática, como pressuposto teórico/metodológico capaz de instituir o campo de estudo, cujo recorte é o ensino de ciências na educação básica, sobre o qual se pergunta: o que motiva as ações e as construções cognit...

Full description

Autores:

Martinelli Baquini, Núbia Rosa
Ritter, Jaqueline
Mackedanz, Luiz Fernando

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15383

Acceso en línea:

https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4558
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15383

Palabra clave:

Comunidades de prática
Aprendizagem situada
Ensino de ciências

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0