Interações e mediações em espaços de formação docente articulada com a reconstrução curricular na modalidade de situação de estudo.
Apresentamos uma reflexão sobre as interações e mediações em espaços de formação docente na proposição de reconstrução curricular na modalidade de Situação de Estudo enquanto movimento constitutivo de natureza dialógica, envolvendo locutores socialmente organizados. Para isso (re)examinamos o proces...
- Autores:
-
Silva, Rejane Maria Ghisolfi Da
Zanon Basso, Lenir
Frison, Marli Dallagnol
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15487
- Acceso en línea:
- https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4756
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15487
- Palabra clave:
- Situação de estudo
Ensino
Pesquisa e extensão
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0