1B020 Reflexiones entorno al conocimiento práctico y su relación con actividades científicas escolares

El conocimiento práctico de los docentes se relaciona directamente con el desarrollo de su actividad profesional, es decir, surge de la experiencia. Este proyecto de investigación pretende indagar acerca de ¿cuáles son las concepciones de un docente de química en ejercicio en relación a la categoría...

Full description

Autores:
Marín, Astrid
Mosquera Suárez, Carlos Javier
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15858
Acceso en línea:
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8774
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15858
Palabra clave:
Conocimiento práctico
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0