El currículo en el siglo XXI: competencias, identidades y profesiones.

Este artículo presenta un análisis del currículo en el siglo xxi. De manera específica, hace una caracterización del siglo y de sus rasgos distintivos (pluralidad, diversidad, inestabilidad y contingencia), transversales a los diversos campos (económico, polí-tico, social, cultural, científico y tec...

Full description

Autores:

Carrillo Hernández, María Teresa de Jesús
Benavides Martínez, Benigno

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/20045

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/20045

Palabra clave:

Profesión
Identidad
Competencia
Formación profesional
Siglo XX
Pluralidad
Profession
Identity
Competence
Professional training
Twenty first century
Plurality

Rights

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0