Role playing game na escola: o dilema da evolução dentro do imaginário criativo dos alunos.
Dentro da sala de auladiversas técnicas pedagógicas figuram na abordagem dos conteúdos, há, no entanto, uma característica compartilhada pelos alunos em geral: a capacidade de usar a imaginação. Valendo-se disso, a presente proposta trouxe o RPG (Role Playing Game) enquanto ferramenta para o ensino...
- Autores:
-
Oliveira, C.
Pantoja, T. M
Lima, P. D
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- por
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15895
- Acceso en línea:
- https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8855
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15895
- Palabra clave:
- Imaginação
RPG
Ensino
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0