Condiciones contextuales internas y externas que influyen en el desarrollo profesional del profesor en secundaria

Este trabajo de grado se propone analizar las condiciones contextuales internas y externas que influyen en el desarrollo profesional del profesor en secundaria, la investigación se realizó mediante la metodología cualitativa, realizando una revisión documental, además buscando entender la forma en q...

Full description

Autores:

Cáceres Ramírez, Hilda
Rojas Bogarin, Natalia Heriberta

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/9247

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/9247

Palabra clave:

Docente
Actividad social
Aprendizaje
Desempeño docente
Enfoque educativo
Didáctico
Pedagógico
Contexto y factores

Rights

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/