La formulación de preguntas: una alternativa metodológica que favorece la reflexión, discusión y construcción de conocimiento.

El Área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental del Instituto Pedagógico Arturo Ramírez Montúfar (IPARM) de la Universidad Nacional de Colombia –Sede Bogotá, corrobora la importancia de generarmetodologías y alternativas que contribuyan al desarrollo en los estudiantes de habilidades científicas...

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Autores:
Sánchez Medina, Natalia
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2010
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/346
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Palabra clave:
Rights
openAccess
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