(2021). Reflexión ser docente, desde el diseño y ejecución de las propuestas didácticas para la enseñanza del seminario de la Historia del arte en la educación media. De cavernícolas a contemporáneos.
Chicago Style (17th ed.) CitationReflexión Ser Docente, Desde El Diseño Y Ejecución De Las Propuestas Didácticas Para La Enseñanza Del Seminario De La Historia Del Arte En La Educación Media. De Cavernícolas a Contemporáneos. 2021.
MLA (8th ed.) CitationReflexión Ser Docente, Desde El Diseño Y Ejecución De Las Propuestas Didácticas Para La Enseñanza Del Seminario De La Historia Del Arte En La Educación Media. De Cavernícolas a Contemporáneos. 2021.
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