Dalcroze y Orff en un proceso de sensibilización musical en el Proyecto "Manos y Pensamiento" de la Universidad Pedagógica Nacional.

Esta investigación plasma el trabajo en el acercamiento musical desde la sensibilización, partiendo de los métodos, Dalcroze y Orff aplicado a estudiantes sordos e hipoacúsicos de semestre cero, pertenecientes al Proyecto Manos y Pensamiento de la Universidad Pedagógica Nacional. Tiene como objetivo...

Full description

Autores:

Parada Bautista, Wendy Tatiana

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18313

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/18313

Palabra clave:

Sensibilización musical
Método dalcroze
Método orff
Educación musical inclusiva
Población oyente
Población sorda
Music awareness
Dalcroze method
Orff method
Inclusive music education
Listening population
Deaf population

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/