Formación y conocimiento profesional de las educadoras y educadores infantiles : aproximaciones desde los trabajos de grado en la LEI.

El estudio tuvo como propósito Identificar modalidades, problematizaciones, temáticas y tendencias metodológicas que han desarrollado los estudiantes de la LEI en sus trabajos de grado en el período del 2016 II a 2020 I, para dar cuenta del conocimiento profesional al que se aproxima el futuro educa...

Full description

Autores:

Cárdenas Sierra, María Fernanda
Correa, Elizabeth
Sarmiento Santamaria, Yeli Alexandra

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16837

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/16837

Palabra clave:

Conocimiento profesional
Formación en investigación
Formación inicial docente
Investigación
Trabajo de grado
Professional knowledge
Research training
Initial teacher education
Research
Degree works

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/