Escritura, conocimiento y ser dramático. Procesos cognitivos y metacognitivos en la escritura dramática. Una aproximación analítica a los productos textuales de estudiantes en clase de Dramaturgias de la LAE en el periodo 2017-2 y 2018-2.

Al inicio, introducimos las generalidades del proyecto, la intención que lo generó, los por qué, los para qué y los cómo. Acto seguido, está el primer capítulo, que indaga en la escritura entendida desde diversos puntos de vista que complementan la comprensión, para llegar a ella como forma de conoc...

Full description

Autores:

Sanjuan Laverde, Diego de Jesús

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/9495

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/9495

Palabra clave:

Artes escénicas - Escritura
Procesos cognitivos
Procesos metacognitivos
Dramaturgia
Escritura
Procesos cognitivos
Escritura dramática
Poiesis

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License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/