La lectora, la escuela, el tiempo y, la literatura en contemplación.

La presente Tesis de grado fue recreada y ambientada sobre el Instituto Pedagógico Nacional IPN ubicado en la localidad de Usaquén, en el marco del desarrollo del proyecto La literatura como universo simbólico de la memoria 2015. Tuvo como propósito crear un relato de ficción en el que se narre las...

Full description

Autores:

Garzón Rodríguez, Ciro David

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/9916

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/9916

Palabra clave:

Instituto Pedagógico Nacional - Bogotá
Literatura
Tiempo
Cansancio
Lector
Contemplación
Literatura ficción - Relato
Comprensión lectora
Literatura - Fortalecimiento

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License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/