Dimensión pedagógica de la comunicación para el cambio social.

El presente artículo de revisión documental pretende esbozar las teorías de la Comunicación para el Cambio Social y la Pedagogía Crítica a fin de realizar una comparación conceptual, teórica, metodológica y práctica que busca establecer la dimensión pedagógica de la Comunicación para el Cambio Socia...

Full description

Autores:
Vargas Sanabria, Julio Cesar
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/11058
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/11058
Palabra clave:
Comunicación para el cambio social
Pedagogía crítica
Diálogo
Participación
Rights
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/