Promoting communicative interaction in the EFL classroom through visual stories. The role of visual stories to promote students’ communicative interaction in the EFL classroom.

Trabajo de grado realizado en el Instituto pedagógico Nacional con un grupo de segundo grado. Este es un trabajo enmarcado bajo los preceptos de la investigación-acción y propone el uso de historias visuales como una herramienta para fomentar la comunicación durante la realización de actividades int...

Full description

Autores:
Chaparro Prieto, José Leonardo
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/9455
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/9455
Palabra clave:
Interacción
Comunicación
Historias visuales
Inglés como lengua extranjera
Rights
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/