El malabar como estrategia didáctica en los saberes escolares.

Este artículo es el resultado de un trabajo investigativo en la Escuela Rural de Mortiñal ubicada en el municipio de Fómeque, Colombia. Allí, el malabar fue implementado como estrategia didáctica, aplicando diferentes experiencias mediadas por herramientas y actividades relacionadas al malabarismo d...

Full description

Autores:

Prieto Herrera, Andrés Mauricio

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/17779

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/17779

Palabra clave:

Malabar
Estrategia didáctica
Saberes escolares
Juggle
Didactic strategy
School knowledge

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/