Movilización de la práctica docente entre el aula y el contexto de formación de profesores en servicio.
En esta ponencia se presentan algunos elementos de la práctica docente que cruzan la formación de profesores en servicio. Estos devienen de un proceso de investigación etnográfica sobre una propuesta de formación docente en un programa de maestría colombiano (Tarazona, 2016). Particularmente se expo...
- Autores:
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Tarazona Vargas, Liliana
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16128
- Acceso en línea:
- https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/9178
http://hdl.handle.net/20.500.12209/16128
- Palabra clave:
- Formación docente
Práctica docente
Saberes docentes
Tendencias educativas
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0