Didáctica de la educación tecnológica: hacia un modelo explicativo cultural para el aprendizaje de la tecnología.

El propósito fundamental de este trabajo es caracterizar y promover nuevos modelos de formación inicial y continua de profesores de educación primaria y secundaria, cuyo foco sea el aprendizaje de la tecnología y la promoción de una cultura ciudadana basada en el desarrollo humano diverso, plural e...

Full description

Autores:

Romero Jeldres, Marcela

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2009

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/14868

Acceso en línea:

https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/173
http://hdl.handle.net/20.500.12209/14868

Palabra clave:

Educación tecnológica
Formación de profesores
Alfabetización tecnológica
Didáctica de la educación tecnológica
Teaching of technology education
Technology education
Teacher training
Technology literacy

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0