Transformadas de Fourier – una propuesta para introducir su estudio en la facultad de Ciencia y Tecnología de la UPN.

Este trabajo de grado pretende presentar una propuesta de enseñanza y aprendizaje para introducir la Transformada de Fourier (TF) en la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), desde una adaptación del modelo de Van Hiele (VH). Para ello se plantea una secuencia...

Full description

Autores:

Diaz Agudelo, Juan Sebastián
Rincón Piravaguen, Nicole Stefania

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18312

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/18312

Palabra clave:

Transformada de Fourier
Niveles de razonamiento de Van Hiele
Secuencia de actividades
Herramientas tecnológicas
Fases de aprendizaje
Análisis matemático
Fourier transform
Van Hiele levels of reasoning
Sequence of activities
Technological tools
Learning phases
Mathematical analysis

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/