Experiencias educativas de mujeres negras afrodescendientes : un estudio interseccional.

Tesis doctoral en educación que estudia las experiencias educativas de seis mujeres negras afrodescendientes con estudios doctorales, desde la perspectiva interseccional entre género, raza y clase, tomando como referente los contextos sociocultural y educativo colombiano entre el año 2000 y 2018. A...

Full description

Autores:

Granada Angulo, Lubi Jehins

Tipo de recurso:

Doctoral thesis

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12568

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/12568

Palabra clave:

Clase
Educación superior
Experiencias educativas
Género
Interseccionalidad
Mujeres negras afrodescendientes
Raza
Sistema educativo
Class
Higher education
Educational experience
Gender
Intersectionality
Black women of african descent
Race
System educational
Comunidades afrodescendientes - Aspectos sociales
Discriminación racial

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/