Estado del arte sobre los instrumentos científicos en la enseñanza de las ciencias (2009 – 2019). Un análisis bibliométrico.

En este artículo se presentan los resultados de una investigación documental cuyo objetivo fue determinar las principales tendencias sobre los instrumentos científicos en la enseñanza de las ciencias durante los años 2009-2019, a partir de un estudio bibliométrico. Así, se realizó una metodología cu...

Full description

Autores:

Leal Castro, Alejandro
Cabrera Castillo, Henry Giovany

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16228

Acceso en línea:

https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/10271
http://hdl.handle.net/20.500.12209/16228

Palabra clave:

Análisis bibliométrico
Enseñanza de las ciencias
Estado del arte
Instrumentos científicos
Bibliometric analysis
Science teaching
Scientific instruments
Statement of art

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0