Construcción del concepto de número y su tránsito a lo aditivo usando las regletas de Cuisenaire.

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Full description

Autores:

Franco Martin, Diana Paola
González Bejarano, Sonia Viviana

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/10269

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/10269

Palabra clave:

Regletas de Cuisenaire
Pensamiento numérico
Material manipulativo
Número
Estructura auditiva
Constructivismo

Rights

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/