Sistematización de experiencias pedagógicas: una aproximación a la constitución de sujetos políticos con discapacidad a través del arte y el cuerpo como medio de participación social.

A partir de un ejercicio crítico y reflexivo surgieron unas premisas, se observaron como las principales barreras de participación social, relación de su cuerpo y su identidad e interacciones con el entorno; en la búsqueda para eliminar dichas barreras se plantearon ejes problematizadores como: suje...

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Autores:

Amado Henao, Alejandra
Avendaño Martinez, Shersley Marilin
Ladino García, Jeimy Sorangie Katerine
Peraza Cortés, Lady Johana
Santana Escobar, Carol Dayana
Velazco Barajas, Jeimy Catalina

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12289

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/12289

Palabra clave:

Participación
Ciudadanía
Sujetos políticos
Arte
Cuerpo
Participation
Citizenship
Political subjects
Art
Body

Rights

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/