Roles de género en la escuela Bogotana : un escenario en constante transformación.

El presente trabajo de grado indaga por las contribuciones de la escuela de Bogotá a las concepciones de roles de género (que son concebidas desde el seno del hogar) en el periodo 2010-2014, debido a la adopción de políticas públicas frente a la equidad de género en la capital. Lo anterior con el fi...

Full description

Autores:

Castañeda Castellanos, Leidy Marcela
Lozano Gil, María Alejandra

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/2532

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/2532

Palabra clave:

Escuela - Bogotá
Género
Educación formal
Análisis documental
Feminismo decolonial
Propuesta educativa
Decolonialidad
Aportes a la educación
Instituciones educativas
Debate de género

Rights

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/