Libros didácticos en la formación de profesores de ciencias : comprendiendo las relaciones entre los saberes académicos y los saberes escolares.

En este trabajo fueron analizados diversos libros didácticos de ciencias para la educación fundamental del profesorado en ciencias y biología, buscando ayudar a los futuros profesores a ampliar su conocimiento sobre la educación escolar. His-tóricamente, los libros didácticos vienen desempeñando un...

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Autores:
Vidal Vasconcellos, Déborah
Gomes, Maria Margarida
Serra Ferreira, Marcia
Escovedo Selles, Sandra
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2006
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15061
Acceso en línea:
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/1041
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15061
Palabra clave:
Formación inicial de profesores de ciencias
Libros didácticos
Fotosíntesis
Initial science teacher education
Textbooks,
Photosynthesis
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0