Fostering vocabulary learning through a cultural context and ICTS resources in an EFL classroom.
El presente trabajo de grado presenta los procedimientos y resultados de la implementación de una propuesta pedagógica en la que se maneja un contexto cultural dentro de un aula de clases real, teniendo en cuenta también el uso de las tics como material de apoyo; con el fin de impulsar el aprendizaj...
- Autores:
-
Cristancho Segura, Yanith Verónica
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/3232
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/3232
- Palabra clave:
- Aprendizaje de vocabulario
Contexto cultural
TICS
Competencia intercultural
Comunicación
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) - Educación
Lengua extranjera - Inglés - Enseñanza primaria
Vocabulario - Inglés - Enseñanza
Habilidades comunicativas - Inglés
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/