Uma proposta de software hipermídia para o ensino de física moderna e contemporânea. *

Relata-se aqui o desenvolvimento de um software educacional, parte integrante de uma pesquisa emandamento na qual se estuda a inserção de tópicos de Física Moderna e Contemporânea (FMC) no Ensino Médio. O desenvolvimento do software é fundamentado principalmente em estudos sobre ahipermídia educativ...

Full description

Autores:

Iria Machado, Daniel
Nardi, Roberto

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2004

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15586

Acceso en línea:

https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/5547
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15586

Palabra clave:

Construtivismo
Educação em ciências
Ensino e aprendizagem
Física moderna e contemporânea
Hipermídia
Constructivism
Science education
Teaching and learning processe
Hypermedia
Modern and contemporary physics

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0