De la alfabetización académica a las literacidades académicas : ¿teorías y métodos en disputa?.

Este artículo de reflexión se propone indagar en las teorías y métodos de dos enfoques representativos en torno a la escritura académica en la universidad colombiana: Alfabetización Académica y Academic Literacies (Nuevos Estudios de Escritura Académica), cuyas fronteras a veces no resultan tan clar...

Full description

Autores:

Vargas Franco, Alfonso

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/14242

Acceso en línea:

https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/8429
http://hdl.handle.net/20.500.12209/14242

Palabra clave:

Alfabetización académica
Literacidades académicas
Nuevos estudios de literacidad
Epistemología
Composición escrita académica
Academic literacy
New studies of academic writing
New literacy studies
Epistemology
Academic written composition
Alfabetização acadêmica
Alfabetização acadêmica
Novos estudos de alfabetização
Composição escrita acadêmica

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0